学生检讨书
当我们做某件事，出现了失误后，往往要写检讨书来自我反思，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编收集整理的学生检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生检讨书 篇1尊敬的级长Y老师、班主任H王老师：您们好!
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，MP3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。 通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩;维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。
检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。
签名：xx
时间：20xx年**月**日
学生检讨书 篇2尊敬的老师：
您好!
我是XXX，今天我上课迟到了，十分的遗憾，本来今天您就是在讲重点，知识是宝贵的，时间也是宝贵的，我这么一来耽误了这两样，不是做学生的形象，在您的面前我这次迟到实在不该，本来上课的时间不过，一节了几十分钟的时间，我也是知道您今天讲的都是重点知识，在前几天您就在课堂上督促我们了，今天上课之前一定要准备好复习，还有不要出状况，迟到是非常恶劣的，影响了他人，影响了自己，本就是一件非常严肃的事情，对于上课的态度我一直就保持着非常懒散，今天是很明显的，现在的我自责万分，可是迟到不是说能原谅就原谅的，在这难过当中我对自己这种情况感到丢人，回想这次迟到的事情，我也不免有很多做的不对的地方，我应该反省自己。
当然在学习当中表现优异是每个人都想要的，作为一学生这个道理在我这里就不一样了，我当时就没有明白这一点，尽管不是非常的有必要，但是做这么一件事情就一定要有好的态度，迟到不被允许，我的不端正思想也不应该产生，我希望能够在今后的学习当中做好这么一点，拖拖拉拉的习惯这不是我第一次出现了，至今我都对这种习惯抱着非常羞愧的心情，您在这些事情上面一直就很大方，不会跟我们太过于计较，我内心十分惶恐，在这一个学期来我细细想想在这一点上面是我是做的非常标不好的，经常性的没有时间观念没不仅仅是在学习上面，还有很多时候就是在生活当中也这般，自责之余我检讨了自己很多，一个人的优点是有限的，避免自己身上的缺点蔓延开来是非常重要的。
回想今天我迟到的这件事情，内心一直不安的，我的态度就是不能任由这种习惯蔓延下去，现在这本来就是非常不应该出现，您是没有为难我，但是迟到的种子已经蔓延开来，虽然不是非常的好，可是这种习惯一定会让人堕落，现在我想了想我更应该改掉这些坏习惯了，在生活当中我认为我是一个非常自觉的人，但是迟到懒散的现象我多次的发生，今天上课迟到对于时间上面的安排我就没有处理好，一直都是非常的自责，本来不应该出现这种情况的，可是就是我懒散的性格早就了这些缺点，像今天这种迟到的情况我一定反省自己，不再犯了。
此致
敬礼!
检讨人：XX
20xx年X月X日
学生检讨书 篇3尊敬的XX教师：
此刻我满怀懊悔愧疚的心境向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中XX考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好XX的原因：
第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。XX是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就能够学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，可是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是能够的。
第二，缺少足够的语言表达本事。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达本事不强，这跟我的语文学习水平也有关系。
第三，没有好好审题，性质急躁。XX是开卷考试，可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心境急躁就胡乱作答的情景，这十分要不得。
您经常教导我们XX科目的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好XX知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好XX。此刻起我就要重视起来，XX课认真听讲，认真做好每一道XX作业题，争取在期末考试取得一个令教师令自我满意的成绩。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
检讨人：_______________
时间：_________________
学生检讨书 篇15尊敬的xx老师：
我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，当时老师对我进行了批评教育，在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我最后意识到自我犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且试图打扰其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的玩乐，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自我，我这么做，害的是我自我，我这样做，看似在此刻玩的开心，实际上是在害自我。而且，一旦考试的时候我此刻不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，(自我写你门的学校)在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课的时候没好好学习，这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，同时也是在害我自我，上课是用来增加学生的知识的，不是来玩的，所以我这种是行为很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自我一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自我的本职，本就应在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我此刻已经彻底认识到我的行为的错误，自从理解了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。人的一生应当这样度过
望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候玩实际上就是做假骗人，其结果却损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。
弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
过去，我们学校在省里中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。空间说说
我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我务必要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
学生检讨书 篇16尊敬的老师：
提笔之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必当初类，我知道我错了对于上午那件事，我现在想起来非常后悔。虽然后悔，但是我必须接受事实，勇敢的承担起来，我确实是错了。作为一个学生，我不应该逃课。
我错了，受了学校这么多年教育培养，我还是禁不住玩耍心里的诱惑，我不应该逃课。我错了，我给班级带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代学生理应具备的品质，是我们首要遵循的规范。我逃课了一天，虽然仅仅一天课，可反映的问题可不少！请老师同学们给我一个机会，我会痛改前非，端正自己的态度，认真学习。
检讨人：xxxxx
时间：20xx年xx月xx日
