幼儿园表扬信

时间:2023-10-26 11:06:21
幼儿园表扬信(15篇)

幼儿园表扬信(15篇)

现如今,能够利用到表扬信的场合越来越多,表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。那要怎么写好表扬信呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园表扬信,希望对大家有所帮助。

幼儿园表扬信1

尊敬的x幼儿园园长及老师:

你们好!

我们是x学校的学生,x年xx月xx日,我们被安排到贵园实习两,这两周首先要感谢贵园给我们实习的这次机会,也感谢这一个月来幼儿园园领导、老师对我们学习、工作、生活上的帮助和照顾,这次实习我们将理论与实践相结合,在贵园我们学到了很多在学校学不到的东西,在这里我们知道和了解如何做一名优秀的幼儿教师,贵园优秀的老师们对待每个幼儿都像是自己的孩子一样,如果说孩子是天使,那贵园这一群美丽善良的老师们就是守护天使的精灵,在这里我们除开完成一系列实习工作外也额外的学到了一样东西那就是爱。这里的每个老师都有着爱,对待小朋友是这样,老师与老师之间也是这样,让爱心点燃希望,孩子们就是希望,他们需要我们老师用所有的爱来浇灌他,让他们能茁壮成长,园长及老师们你们的爱是纯朴真实的。

两周的时间很快过去了,而我们也即将离开,心中却是不舍,尊敬的园长老师们再一次感谢你们,谢谢!

此致

敬礼

  表扬人

  时间

幼儿园表扬信2

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,

他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的教育结果.

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

  xx家长

  20xx年x月x日

幼儿园表扬信3

______:

我是孩子______的家长,我的女儿就读于______幼儿园中二班。

孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从____去幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。

四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢____的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

此致

敬礼!

  ______

  ____年____月____日

幼儿园表扬信4

亲爱的领导,老师:

大家好!我只想表达我全家对xx班张老师、赵老师、李老师的衷心感谢。

我的孩子xx在贵校读书,在幼儿园住了将近半年。这三年,我们很高兴看到xx在老师的培养下进步不大。记得三年前,他刚进幼儿园,不适应幼儿园生活。每次送他上学,他都舍不得离开家。现在,即使是星期六,他也会主动去幼儿园和老师、孩子在一起。

xx在学习上取得了更加突出的进步,在老师们的悉心教育下引起了极大的兴趣。她以前很好玩,现在回家会主动完成作业,养成了爱看书的好习惯。同时,xx在家里也变得很懂事,学会了主动关心别人,自觉帮我们做家务,和我们聊天。亲戚朋友都羡慕我有个懂事的儿子。这些都是她老师的教育成果。

让我们再次对辛勤的园丁们说:老师,你们辛苦了!谢谢大家的辛苦和汗水!

  xxx

  xxx年xx月xx日

幼儿园表扬信5

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表______的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理 ……此处隐藏1124个字……同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起继续进步!

此致

敬礼!

表扬人:xxx

  xx年xx月xx日

幼儿园表扬信11

各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( http://) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

幼儿园表扬信12

亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐梓晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。其实徐梓晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹……因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐梓晗长大了。在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!最后,请允许我大声的对徐梓晗说:“徐梓晗,你真棒!加油!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园表扬信13

尊敬的园长、老师:

大家好。我只想表达我全家对xx班张老师、赵老师、李老师的衷心感谢。

我的孩子xx在贵校读书,在幼儿园住了快半年了。这三年,我们很高兴看到xx在老师的培养下进步不大。记得三年前,他刚进幼儿园,不适应幼儿园生活。每次被送到学校,他都舍不得离开家。现在,即使是周六,他也会主动去幼儿园和老师、孩子在一起。

Xx在学习上取得了比较突出的进步,在老师们的悉心教育下引起了极大的兴趣。她以前很好玩,现在回家会主动完成作业,养成了爱看书的好习惯。同时,xx在家里变得很懂事,学会了主动关心别人,自觉帮我们做家务,和我们聊天。亲戚朋友都羡慕我有个懂事的儿子。这些是她老师的教育成果。

让我们再次对辛勤的园丁说:老师,您辛苦了!谢谢你的辛勤工作和汗水!

  Xx父母

幼儿园表扬信14

尊敬的校领导:

  你们好!

我是贵园小二班x同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

x入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,x吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把x送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园x些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的。

感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让x茁壮成长。

  表扬人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

幼儿园表扬信15

位老师好:

王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。

这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。

  王瀚小朋友的爸爸、妈妈

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