元旦晚会主持稿汇编15篇
在生活中,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。那么你有了解过主持稿吗?以下是小编为大家收集的元旦晚会主持稿,希望能够帮助到大家。
元旦晚会主持稿1A:情动南山,梦想进行时,唱响时代主旋律;
B:乐满,你我正青春,共筑青春中国梦!
C:今夜,我们踏歌而来,赶赴青春盛宴;
D:今夜,我们欢聚一堂,传唱华章!
A:尊敬的各位领导、各位来宾,
B:亲爱的老师们、同学们,大家——合:晚上好!(鞠躬)A:欢迎来到“唱响主旋律,青春中国梦”20xx新年晚会现场!B:欢快的鼓声,送来了元旦佳节的祝福,南山欢歌辞旧岁,春引百花竞相开。 C:晚会的礼炮奏响,纷至沓来的不仅仅是满座宾朋,还有声声祈福、祝愿。 D:今晚我们拉开第x届大学生合唱比赛的帷幕,将欣赏到来自全校各院系九支合唱队伍带来的精彩演唱。 A:同时,经过各院系推荐、同学票选、学校评议和公示,产生的学校第x届“十佳校园之星”也将在这里揭晓。 B:我们将对这十位在不同领域有着优异表现的同学进行表彰和嘉奖!A:那么首先请允许我非常荣幸的介绍出席今天晚会的领导及嘉宾,他们是:B:欢迎您。 C:同时我们也邀请到担任本次新年合唱晚会的评委,欢迎你们!D:当然还有我们现场热情可爱的学子,各位观众朋友,欢迎你们的到来!系《迎风飘扬的旗》 A:今晚我们用歌声书写青春与活力,唱响时代主旋律。 B:从联合国大厦到辽宁号航母,从奥林匹克运动会的主办方到登月的嫦娥三号探测器。飘扬的五星红旗承载了无数中国人的梦想。 C:是啊,作为当代中国青年,我们更要不断奋进,为鲜艳的红旗赋予新时代的内涵。 D:今天系给我们带来对红旗的赞美,《迎风飘扬的旗》
系《我的祖国》
A:谢谢系的同学们,一曲《迎风飘扬的旗》让我又感受到天安前国旗升旗的激动情景。 B:是啊,每次国旗升旗的时候,我相信我们无数中国人都会激动,因为我们都深深地爱着我们的祖国。
A:请欣赏系的同学们带来的歌曲《我的祖国》。
系《祖国在我心窝里》
C:谢谢系的同学们,你们唱出对祖国的深情厚谊,让我们感受到生长在灿烂的阳光下,生长在祖国的怀抱里是多么的幸福!
D:是的,我想我们对祖国的深情是永远唱不完、说不尽,那就将对祖国的热爱放在我们的心窝里。
C:现在请欣赏由系的同学们带来的合唱《祖国在我心窝里》。
第一段VCR及“十佳校园之星”简介
A:谢谢系同学,你们唱出了对祖国更深的爱,更浓的情。 B:祖国也只有不断发展、不断强大,才会让更多的中华儿女对您更依赖、更热爱!A:是的,祖国的强大,中国梦的实现需要我们更多青年的努力与奉献,从现在做起,从我们身边做起。 B:在我们校园里,就有无数青年代表在付出、在奉献,请看大屏幕。校园之星颁奖(3个):A:掌声有请①党员之星:,②服务之星:,③志愿之星:,上台领奖。 B:让我们用热烈的掌声请上为获奖同学们颁奖,有请!颁奖结束,报第一组分数:A:感谢颁奖嘉宾,请入席就坐。也再次祝贺获奖的优秀同学!希望有更多同学加入到他们中去,一起努力,一起奉献!B:现在,我们的手里也拿到了前三个院系的合唱成绩,系《风吹麦浪响京城》 A:在遥远蔚蓝的天空下,涌动着金色麦浪,一曲《风吹麦浪》,唱出了人们心里最真实的情感,感动了所有聆听的人们。 B:可是我们系的同学不仅在蓝天下歌唱,还要让风吹麦浪响京城,请欣赏他们的表演。
系《Memory》
C:谢谢系同学带给我们美的享受与生活的快乐!
D:是的,我想说的是一个人的快乐,是在迷失的黑暗中不断探索,不断追寻,看到黎明曙光时的兴奋与快乐!
C:嗯,经典曲目《Memory》就是让我们不能放弃,为明天的希望而努力。
D:那我们就赶快去欣赏系带来的合唱《Memory》。
系《生命之光》
A:谢谢系同学给带来了生命的光明与希望。
B:是呀,生命之光,是生活之源,是我们迈出成长的第一步。
A:在遥远的过去,人们用着古老的乐器描绘他们在生命成长中的欣喜与欢乐。
B:现在让我们一同欣赏系的同学带来的那一束《生命之光》
第二段VCR那么接下来就让我们与教师教育学院的同学们见证生命的成长,
C:来自系的同学们真是充满活力,我们都见证了来自生命的最真切的快乐。
D:生命的发展,民族的进步,需要我们更多的有为青年去传递道德文明、促进科技发展、追寻创业梦想、展示青春才华。
C:在我们校园中,也有这样一群有为青年,在众多领域创造了自己的精彩人生。 D:请看大屏幕,来认识他们。
校园之星颁奖(4个):
C:现在有请①文明之星:,②科技之星:,③创业之星:,④才艺之星:,上台领奖。
D:让我们用热烈的掌声请上为获奖同学颁奖,有请!
颁奖结束,报第二组分数:
C:非常感谢颁奖嘉宾,请入席就坐。再次祝贺获奖的优秀同学!
D:看到他们取得的成绩,再次让我振奋,这比我优秀的师兄师姐都这么努力,我得要更拼了才是。 C:是啊,我们合唱比赛的同学大家也很拼,我的手里也拿到了刚才三个院系的合唱成绩,系《苗家妹子盼春来》 C:“校园之星”引领的是咱们学子的风采,“才艺之星”就是我们“多才多艺”的同学代表。 D:是的,接下来这些同学就要演绎一首时而高亢,时而婉转,时而诙谐,时而泼辣的桑植民歌。 C:听说这桑植民歌是湖南民族文化中的瑰宝,情感淳朴真挚,还扣人心弦,曲调丰富多变,且优美动听。 D:好的,让我们一起来请欣赏由系同学们带来的合唱《苗家妹子盼春来》
系《赶摆路上》
A:谢谢系的苗家妹子们盼来的春天,处处流淌着幸福和欢笑。
B:你看追随春光,彩云绕,荷叶摇,赶摆路上好热闹。
A:那边南山腹地,喜鹊鸣,泥土香,学前姐妹把歌唱。
B:让我们跟随学前姐妹的歌声,带着喜悦,携着幸福,一起走向满载欢乐的赶摆路上。
系《拴住太阳好干活》
C:谢谢系的姐妹,在赶摆的路上,真是好热闹!
D:嗯,说到这个在路上,我想到一句话:行百里者半九十。就是说走一百里路,走了九十里才算是走了一半。
C:是的,我们距离实现中华民族伟大复兴的这个目标越近,作为我们当代青年越不能懈怠、越要加倍努力,越要为之奋斗。
D:让我们和系的同学们一道激扬青春、开拓人生,珍惜韶华,书写我们青年大学生无愧于时代的壮丽篇章!
C:有情他们为我们带来《拴住太阳好干活》 ……此处隐藏17724个字……舞》准备。
B:欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》,请x班爵士舞准备。
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请x班《白月光》准备。
B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏x的《白月光》,请x班《会呼吸的痛》准备。
B:欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》,请x班《月光下的凤尾竹》准备。
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请x班《你那么爱她》准备。
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。
A:美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由x等同学为大家带来的街舞。
结束语:
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱,
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
A:老师们,
B:同学们。
A:新的一年让我们携手同行,
合:奔向成功。
A:x市x学校元旦文艺晚会到此,
合:圆满结束!
元旦晚会主持稿15开场主持:
甲:尊敬的各位老师、各位来宾
乙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:光阴荏苒,岁月如梭,追寻着时间的步伐,欢歌与笑语,我们在此刻合手祝福,齐心辞旧岁。
乙:华灯初上,烟花璀璨,伴随着欢快的节奏,鲜明的节拍,我们在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:20xx即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
合:新年是新的篇章,让我们用行动、用真诚迎接充满希望的20xx!现在我宣布,20xx年,地科系元旦联欢晚会现在开始
一、主席团歌曲元旦晚会主持稿
甲:你知道什么歌曲最动人么?什么样子的人们最可爱么?
乙:不知道,你知道?
甲:用心唱歌最动人,他们最可爱!
乙:他们……(疑问)
甲:你看他们已经登场,大家掌声欢迎。
二、办公室
甲:晨晨,歌曲是不是很动听呢?他们是不是很可爱呢?
乙:嗯,歌唱滴不错,可爱,一帮都这大了还可爱啥呀!你傻呀!元芳,你说呢!
甲:元芳不在这,不过我问你,你知道啥叫音乐剧么?
乙:唉呀妈呀,真不是吹,就搁我们那会,我咋说也是话剧界的精英。我......
甲:惊英吧!你就别出来吓人了,你看看人家的音乐剧,以后别出来诈唬人。大家请欣赏!
三、精神文明建设部
甲:音乐剧精彩吗?
乙:还吗?我滴妈呀!四小天鹅一上场,都把我惊呆了,妈呀!这那叫小天鹅,估计都成精了。
甲:这都吃惊,待会估计得把你抬出去了。
乙:哎呀,我这个脑子!你说的是不是《还珠格格》方言版甲:对喽,大家请欣赏!
四、纪检部
甲:欣赏完前面的话剧表演,大家都乐完了,来让咱们缓缓乙:还缓缓,好吧那咱就缓吧!请欣赏纪检部歌舞串烧
五、外联部
甲:你瞅,贼拉动感滴舞蹈!都让我有点心痒痒了!
乙:你不是号称舞蹈界的奇葩么,你咋也得来一段对不!大家说对不对!
乙:快点下台,下台!人家都还等着呢!还跳上瘾了!
甲:那好吧!接下来请欣赏由外联部带来的歌曲与舞蹈《时代的改革》
六、体育部
甲:外联部的混合表演让我们看到90后的大学生的青春与活力乙:是呀,接下来请欣赏体育部的表演《风采》
七、文艺部
甲:都说文艺部个个都能歌善舞,那今天就让我们来看一下吧乙:请欣赏
八、游戏环节
甲:不愧是文艺部的,让人惊叹
乙:欣赏完他们的表演之后,我觉得我们也应该让台下的观众上台来表演一下,怎么样?
甲:好主意,也让大家娱乐一下,那就进入我们的游戏环节……
九、学习部
甲:看来我们的观众都很积极嘛,接下来让我们继续今天的盛会甲:我记得小时候我们常听白雪公主的故事
乙:嗯,怎么啦?
甲:但是今天却有一位黑雪公主
乙:啊,真的!还真期待
甲:那么就请欣赏由学习部带来的话剧《snow back黑雪公主》
十、宣传部
甲:今天的话剧表演真是层出不穷,
乙:有我坐镇,想必会不同凡响
甲:接下来请欣赏宣传部的话剧表演《邹忌外传和我爱看电视》
十一、网络科技部
甲:舞台是属于舞蹈者,那接下来就交给他们表演
乙:请欣赏网科的舞蹈《快乐一定》
十二、素质拓展部
甲:看来各个部门的成员都是多才多艺的
乙:是的,接下来这个表演就是如此
合:请欣赏素拓带来的表演
十三、生活部
甲:青春是我们的专有名词
乙:当然,如今的我们风华正茂嘛
合:请欣赏生活部的表演《舞动青春》
十四、女生部
甲:虽说女生部全是女生,但是她们的表演却很有创意乙:请欣赏《时间时间》
十五、宝玉石交流部
甲:今天的舞蹈真令人回味呀!
乙:看来你不满足嘛,别急,宝玉石交流部就为我们带来了舞蹈串烧
合:请欣赏
十六、心理健康部
甲:我问一下在场的观众,甄嬛传大家都看过吧!
乙:那还用说,后宫的争斗。一度打开了千万少女的心扉。
甲:但今天它却别具风格
合:请欣赏心理健康部的话剧《甄嬛传》